octobre 2018

EXAMEN OPTIQUE GÉOMÉTRIQUE ET RADIOACTIVITÉ


1.1 Nature de la lumière 
La question de la nature de la lumière fut probablement l’une des interrogations les plus fécondes en physique : elle est, en quelque sorte, à l’origine des théories géométrique, ondulatoire, électromagnétique, relativiste et quantique de la lumière.

Lois de Snell-Descartes
Réflexion
Lorsqu’un rayon arrive à l’interface entre deux milieux isotropes et homogènes diérents, il donne naissance à un rayon réfléchi et à un rayon transmis (réfracté). On distingue deux types de réflexion : • La réflexion diuse est produite par une surface irrégulière. Elle ne produit pas d’image discernable. C’est cependant cette sorte de réflexion qui nous permet de voir le monde qui nous entoure. 
• La réflexion spéculaire est produite par une surface très lisse (ex. : miroir ou surface d’eau très calme). Elle produit une image discernable d’un objet.

Lois de la réflexion
1. Le rayon réfléchi est dans le plan d’incidence. On définit alors l’angle de réflexion i'1
2. Le rayon réfléchi est symétrique du rayon incident par rapport à la normale : i1 = i'1 ¸

Réfraction 
La réfraction est la déviation de la lumière lorsqu’elle traverse l’interface entre deux milieux transparents d’indices optiques différents

Lois de la réfraction 
1. Le rayon réfracté est dans le plan d’incidence. On définit alors l’angle de réfraction i2
2. Le rayon réfracté est tel que :
n1 sin i1 = n2 sin i2
Sources de lumière
On distingue usuellement les sources primaires qui sont des sources autonomes de lumière (comme par exemple le soleil, une lampe, une flamme etc.) des sources secondaires qui renvoient la lumière par réflexion, direction ou diffusion (comme par exemple la lune, la plupart des objets de notre environnement, etc.). L’optique géométrique s’intéressant au trajet de la lumière, la nature de la source n’a pas d’importance.

Une source de lumière peut se décomposer en une infinité de sources ponctuelles émettant des rayons lumineux, a priori, dans toutes les directions de l’espace. 


-Un miroir est formé d’une surface réfléchissante imposant à la lumière un changement de sens de propagation. Ainsi, un rayon arrivant sur la surface d’un miroir, qu’il soit plan ou sphérique, avec un angle i1 par rapport à la normale repartira dans le sens opposé avec un angle i2 = −i1. On peut retrouver cette égalité à partir la loi de Snell-Descartes et en posant n2 = −n1, le changement de signe provenant du changement de sens de parcours de la lumière.


-Une loupe (appelée lentille de main dans des contextes de laboratoire) est une lentille convexe qui est utilisée pour produire une image agrandie d'un objet.

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EXAMEN COSMOLOGIE ET GÉODYNAMIQUE INTERNE


L'objectif de ce module est de donner aux étudiants une culture de base dans les domaines "classiques" des Sciences de la terre. L'accent est mis sur l’analyse de la forme générale du globe, de sa structure interne et sa composition chimique, en relation avec les phénomènes géologiques (séisme, magmatisme, métamorphisme).

 La cosmologie 

La cosmologie se consacre à l’étude la plus globale qui soit, celle de l’Univers, du cosmos. L’objet de son étude, le concept d’univers, ou de cosmos, recouvre davantage qu’un simple rassemblement d’objets, fussent-ils célestes. 
Il implique l’existence de propriétés, de relations que l’on ne peut attribuer à tel ou tel objet en particulier mais qui sont globales, universelles précisément.
Ainsi, le cosmologue ne s’intéresse pas spécifiquement aux différents astres qui peuplent l’Univers  planètes, étoiles ou galaxies  mais à leurs relations mutuelles, au cadre général dans lequel ils évoluent, aux lois communes auxquelles ils obéissent, à la structure qui les abrite, tout ceci constituant précisément les propriétés globales du cosmos, considéré comme une globalité. 

LES DIFFÉRENTES SPÉCIALISTES GÉOLOGIQUES

La Minéralogie : étude des minéraux qui sont les constituants fondamentaux de l'écorce terrestre. 
La Pétrologie : étude des roches (formées de minéraux) et leur évolution (géodynamique interne).
La Stratigraphie : étude de la succession des couches sédimentaires qui se sont déposées au cours des temps géologiques (appelée aussi géologie historique). 
La Tectonique : étude des déformations des roches et des terrains ainsi que les processus de formation de chaînes de montagnes.
La Géomorphologie : étude (description et évolution) des reliefs de surface de la Terre.
La Paléontologie : étude des fossiles et des restes animaux et végétaux (on parle de paléobotanique pour l'étude des plantes fossiles)

Les techniques nouvelles et leurs champs d’application 
La sédimentologie : étude et description des roches sédimentaires et leur mode de formation. 
La géologie planétaire : s'est développée ces trois dernières décennies avec l'arrivée de l‘Homme sur la lune(1969). Elle s'occupe de l'étude de la géologie des planètes du système solaire et des autres galaxies. 
La géochronologie : elle s'intéresse à la datation des phénomènes géologiques.

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Examen géo n°1 Corrige géo n°1
Examen géo n°2 Corrige géo n°2
Examen géo n°3 Corrige géo n°3
La Commission de Cosmologie

La cosmologie est la discipline scientifique qui s’intéresse à l’Univers dans sa globalité, et aux grandes structures qui le composent, à ses origines et à son évolution et qui cherche à en préciser les caractéristiques : sa géométrie, sa topologie, sa taille, son âge, sa constitution, etc.

La Commission concentre son activité sur l’étude des théories reconnues aujourd’hui par la communauté scientifique (modèle standard avec Big Bang) et suit les évolutions récentes, suite aux nouvelles observations effectuées par des instruments terrestres et spatiaux de plus en plus puissants.

Pour autant, nous ne négligeons pas de présenter des théories alternatives, à évoquer des sujets purement astrophysiques et même de laisser une tribune pour des travaux personnels, la teneur de ces travaux n’engageant que la responsabilité de leurs auteurs. Il est entendu que la Commission traite ces sujets dans un contexte strictement scientifique, écartant par là toute connotation religieuse quelle qu’elle soit.

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EXAMEN ALGÈBRE BCG


MATHÉMATIQUE
Science qui étudie, par le moyen du raisonnement déductif, les propriétés d’objets abstraits tels que les nombres, les figures géométriques, les fonctions, les espaces, les structures, etc., et les relations qui s’établissent entre eux.

ALGÈBRE
Partie des mathématiques qui traite généralement du calcul sur les éléments d’un ensemble d’objets mathématiques donnés. Les règles de calcul utilisées en algèbre généralisent à d’autres ensembles d’objets mathématiques les règles élaborées en arithmétique.

DÉCOMPOSITION D’UNE POLYNÔME
Représentation d’un polynôme sous la forme d’un produit de monômes, d’autres polynômes ou d’une combinaison des deux.

DEGRÉ D’UNE POLYNÔME
Dans un polynôme quelconque, degré du monôme qui a le plus haut degré.
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La naissance de l’Algèbre
Al-Khwârizmî (780-850), le « père de l’algèbre » est un savant de Bagdad, originaire du Khwârizm (comme son non l’indique), une région d’Asie Centrale.

Au carrefour de grands axes caravaniers et fluviaux, Bagdad est, au début du IXe siècle, une plaque tournante du commerce international. Pesant déjà très lourd dans les domaines politiques et économiques, elle s’impose plus encore dans ceux de la science et de la culture. 
C’est à Bagdad que le processus de traduction des œuvres anciennes est, dès la fin du VIIIe, initié ; là aussi que sont écrits et publiés les premiers ouvrages scientifiques arabes. Le calife al-Ma’moun (813-833), en dynamisant la Maison de la Sagesse, fondée quelques années auparavant par son père Haroun al-Rashîd (786-809), donne l’impulsion décisive aux activités scientifiques et philosophiques. Le quotidien y est consacré à la traduction  et à l’étude de textes anciens, à la rédaction d’ouvrages nouveaux, à l’organisation de cours et de débats sur différents sujets (astronomiques, philosophiques, théologiques). 
Un facteur économique va aider au développement des activités intellectuelles : l’industrie du papier (dont la technique de fabrication aurait été empruntée aux Chinois). Beaucoup moins cher que le parchemin et le papyrus, le papier va favoriser la diffusion de la science dans l’immense Empire. Telle est donc en quelques mots la ville où travaille al-Khwârizmî.
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EXAMEN THERMOCHIMIE ET ATOMISTIQUE


La thermodynamique s’intéresse aux transferts thermiques et de travail. Pour compléter les notions vues au lycée à propos des chaleurs de combustion, de dissolution ou de changement d’états, il est nécessaire de définir un certain nombre de termes.

Différents types de systèmes
Selon la nature de la frontière entre le système et le milieu extérieur,on distingue différents systèmes :
- système fermé : il n’échange pas de matière avec l’extérieur ; exemple : réacteur clos. 
- système isolé : aucun transfert avec l’extérieur (ni d’énergie, ni de matière) exemple : ampoule scellée (isolée thermiquement), univers 
- système ouvert : il échange de la matière et de l’énergie avec l’extérieur ; exemple : une cellule vivante.
- système adiabatique : pas de transfert thermique avec l’extérieur ; exemple : système dans un vase Dewar

PV=nRT regroupe les trois lois auxquelles obéissent les GP : 
  • PV = cste loi de compressibilité isotherme (loi de Boyle Mariotte) à T et n fixés 
  • V/T = cste loi de dilatation isobare (loi de Gay-lussac) à P et n fixés 
  • V/n = cste loi d’Avogadro- Ampère ; dans des conditions fixées de température et de pression, le volume molaire d’un gaz est indépendant de la nature de ce gaz. 
  • - L’atome est constitué essentiellement de trois particules élémentaires. C’est une entité électriquement neutre. Il renferme un nombre donné de protons et de neutrons appelés aussi nucléons (constituants du noyau), entourés d’électrons. La neutralité électrique est dûe à l’égalité du nombre de charges nucléaires (protons) et des électrons. Ce nombre, appelé numéro atomique est désigné par Z. - Les atomes d’un élément naturel peuvent différer par le nombre de neutrons. On dit alors que l’élément présente des isotopes. Les isotopes sont des atomes d’un même élément dont les noyaux présentent le même nombre de protons et un nombre différent de neutrons. 

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EXAMEN LA BIOLOGIE CELLULAIRE


🔔🔔la plupart des examens de la biologie cellulaires sont des QCM🔔🔔

1. CELLULE EUCARYOTE, CELLULE PROCARYOTE, VIRUS

Classez les structures suivantes par taille décroissante :
1. Cellule humaine.
2. Noyau.
3. Ribosome.
4. Virus.
5. Protéine. .

Concernant les modèles d’étude en biologie cellulaire :
❒ a. Escherichia coli est une archaébactérie méthanogène vivant dans l’intestin de l’homme.
❒ b. Le virus de la grippe est procaryote.
❒ c. Mus musculus est un métazoaire.
❒ d. Arabidopsis thaliana est un eucaryote.
❒ e. Saccharomyces cerevisiae est une bactérie.

La théorie cellulaire :
 ❒ a. Énonce que la cellule est l’unité structurale du vivant.
❒ b. Énonce que toute cellule provient elle-même d’une autre cellule.
❒ c. Est issue de travaux de Schleiden et Schwann au XIXe siècle.
❒ d. Inclut les virus dans le monde du vivant.
❒ e. A été remise en cause par Pasteur et ses travaux sur la génération spontanée.

Concernant la bactérie Escherichia coli :
❒ a. C’est une bactérie d’une taille de l’ordre de 2 µm visible au microscope photonique.
❒ b. Elle apparaît mobile après coloration de Gram.
❒ c. C’est un hôte de la flore intestinale des individus sains.
❒ d. Certaines souches sont responsables de diarrhées et d'infections extra-intestinales.
❒ e. La transcription et la traduction sont couplées dans le noyau.

Caractéristiques des cellules procaryotes Concernant l’ADN des cellules procaryotes :
❒ a. La majorité de l’ADN se trouve sous forme d’un chromosome circulaire unique.
❒ b. L’ADN génomique est ancré à la membrane plasmique mais se concentre principalement au centre de la cellule.
❒ c. Les plasmides sont des molécules circulaires d’ADN double brin codant des protéines qui ne sont pas indispensables à la croissance cellulaire.
❒ d. Il est protégé au sein d’une structure particulière, le nucléole.
❒ e. Les histones permettent de condenser l’ADN bactérien ; sans ces protéines le génome d’Escherichia coli aurait une longueur de l’ordre de 1 mm.

Caractéristiques des cellules procaryotes Chez les organismes procaryotes :
❒ a. La transcription se fait dans le noyau.
❒ b. La traduction se fait au niveau des ribosomes.
❒ c. La réplication se fait dans le cytosol.
❒ d. Les chromosomes sont généralement linéaires.
❒ e. Les molécules d’ADN sont double brin. Concernant les procaryotes :
❒ a. Les cellules procaryotes présentent de grandes similitudes avec les mitochondries.
❒ b. L’ADN procaryote n’est associé qu’à un seul type d’histone.
❒ c. Les bactéries se divisent par bourgeonnement.
❒ d. Les bactéries sont entourées d’une paroi.
❒ e. La membrane des cellules procaryotes est riche en cholestérol.
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Le dossier suivante contient d'autres formes des examens "FST MARRAKECH"

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